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  本报3月30日讯(记者 王友文)今天,由中国关工委、教育部等12个部委联合开展的大型公益活动“中国校园健康行动”在北京人民大会堂正式启动。  这项行动计划用10年左右的时间,通过整合社会资源、搭建关爱平台,促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合,以开展丰富多彩的宣传实践活动为载体,在全国大、中、小学及幼儿园广泛宣传健康人生理念,普及健康知识,倡导科学、文明、健康的生活方式和生活态度。通过组织青少年参与调查、参观、讲座及文艺演出等多种形式的活动,树立“健康第一”的理念,确立“健康校园”的标准,增强青少年的健康意识和自我保护意识。  “中国校园健康行动”包括爱国主义教育行动计划、党建知识进校园计划、法律知识宣传计划、健康指导计划、安全教育计划、关爱乡村教师计划等方面的内容。近期,“红旗飞扬”、“健康指导计划”、“校园健康体育宣传阵地”等7个首批公益项目将陆续展开。  在今天的启动仪式上,航天英雄杨利伟,英雄航天员费俊龙、聂海胜被行动领导小组授予“中国青少年健康楷模”。  《中国教育报》2006年3月31日第1版

在上海公布考研人数后4天,教育部也公布了全国硕士研究生招生考试报名的情况,今年全国共有128.2万人报名参加2007年全国硕士研究生招生考试,仅比上一年增加了7000人,增幅仅为0.55%,这个数字比此前专家预计的150万人少了一大截。

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在刚刚过去的2010年中,江油市教育体育工作取得了丰硕成果,提前完成了教育重建任务,顺利通过了省政府教育督导评估,持续快速提高了办学质量和水平,有力促进了灾后重建成果的转化,全面开创了重建后教育工作新局面。

陕西理工学院近日举办第四届大学生心理健康活动月。本次活动以“放飞心灵,关注大学生就业”为切入点,陆续开展心理电影展播、心灵故事有奖征文、心理讲座、沙盘体验、心理健康咨询等9项活动。在活动中,专业教师们将针对大学生心理健康的维护、大学生就业心理测试、大学生人际交往艺术、高校教师心理健康及调试等多方面问题进行全方位心理讲座和现场咨询,进一步加深大学生对自我心理的了解,对学生在生活、思想、情感和就业中遇到的问题进行及时干预和辅导。(强红)

二是迅速做出工作部署。7月9日,省教育厅紧急启动安徽省教育系统突发公共事件应急预案,做出应急响应,向全省教育系统发出《关于做好强降雨天气下防汛工作的紧急通知》,要求各地教育部门和学校要迅速行动,切实做好强降雨天气下学校防汛各项工作,抓紧落实强降雨防范应对的各项措施,及时启动应急预案,提前安排好人员,备齐必要的物资,做好防汛准备。要对学校校舍和设备设施进行全面巡视检查;切实做好地质灾害隐患点学校防治工作,对存在重大安全隐患的,要及时采取措施,及时组织师生提前转移,确保师生生命安全。暑期有住校学生的学校,要指定专人负责暑期住校学生的安全教育与管理工作,要在汛情、险情发生之前迅速将住校学生转移到安全地带,确保学生安全工作落实到位。要求各地各校严明纪律,规范学校办学行为。强降雨期间,各地尚未放暑假的中小学要视当地强降雨天气变化及汛情实际,在当地政府的统一安排下采取及时停课、调整上学放学时间和提前放暑假等措施,严禁周末以各种理由组织学生上课或补课;已经放暑假的中小学要严格执行有关要求规范办学行为,不得组织学生假期集体上课或补课。

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记者通过调查采访发现,“90后”的犯罪既有与以往的青少年犯罪一脉相承的特点,同时也呈现出了一些新的形态,比如,和网络结下了不解之缘,手段更加暴力,具有较明显的随意性……

三、强化综合模拟训练。建议现阶段复习应以题型为模式,按高考要求进行定时定量的训练,熟悉题型的设计特点,适应高考题型、题材的变化。(记者陈新卫)

为了博取进入名校的可能性,很多家长们都紧抓“小五班”这根救命稻草不放。“1000元算什么?”一位正要给孩子报名的家长说道,如果要升入比较好的初中,除了是该地段的生源或拥有多个证书等过硬的敲门砖外,就是参加由这些和初中学校关系密切的“小五班”。因为一些学校会从“小五班”中选拔尖子生给予入学的机会。另外一部分学校则会让授课老师推荐学习出众的孩子,然后由校方组织面试,如果表现突出同样可以赢得升学入场券。

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收拾心情面试回来后,你已经完成一次面试,但这只是完成一个阶段。如果你向几家公司求职,则必须收拾心情,全身心投入应付第二家的面试,因为,未有聘书之前,仍未算成功,你不应放弃其他机会。

——依托领导“接待日”建设,畅通沟通交流渠道。学校不断搭建校级领导与教职员工沟通交流平台,构筑教职员工与学校领导的联系纽带,通过学校领导接待日等活动,多渠道听取群众意见。长期以来,学校坚持校领导和部门负责人“接待日”制度,由校领导采取定点定时接待的方式,来解决群众所反映的各类问题,对于矛盾较为集中或较为突出的问题,校领导则采取重点约访的方式进行沟通。学校同时还在校园网上设立书记信箱和校长信箱,并在学校刊物上和网站上设立《校务公开》专题栏目,多渠道听取群众声音,了解群众需求。依托校领导“接待日”建设,进一步完善重要来信批阅处理,重要来访接待沟通等相关工作,在不断加强与广大教职员工以及学生沟通联系的基础上,也进一步完善了学校信息交流等各项工作,为进一步化解各项矛盾,处理各项问题打下基础,同时也为和谐校园构建营造环境。

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责任编辑:左汶骏

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