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温家宝动情地对大家说:“教育事业是人类最崇高的事业,教师是太阳下最光辉的职业。教师不仅可以影响一个学校的孩子,还可以影响整个社会。希望你们在这所有光荣传统的学校里,接受文化的熏陶,感受人文情怀的温暖,呼吸自由的空气,真正享有智慧之光、仁爱之美,成为德才兼备的人民教师。”[详细]

5.邓小平说:中国搞社会主义走了相当曲折的道路。二十年的历史教训告诉我们一条最重要的原则:搞社会主义一定要遵循马克思主义的:

项贤明在2007年12月《比较教育研究》发表《比较视野中的教育现代化进程》一文指出,世界各国教育在教育现代化进程中因其历史、自然环境和文化传统等因素而表现出各不相同的特征。几乎所有的历史都证明,无论是外源的还是内生的,决定教育现代化的关键还是本国社会发展的历史状况,别国的经验只是起到了一种诱发和引导的作用。教育现代化不仅是人类社会现代化的结果,更是社会现代化的重要推动力量。关于人类社会现代发展历史的无数研究都已经证明,教育是社会现代化和民主化的先决条件之一。我们在研究和推动教育现代化的过程中,一定要看到教育现代化对国家历史的重要作用,对社会进步的重要作用,对人自身发展的重要作用。

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首先,学校应当加强心理咨询室的建设和管理,为学生的心理咨询打通一扇“常开门”。现在,很多学校的心理咨询室不向学生开放,致使学生求助无门,这显然是一个误区。作为学校管理者,应当重视学生心理健康的辅导,要避免有名无实、有室无人的空头咨询室,并配备专门的心理咨询老师负责此项工作。要精心创设心理咨询的氛围,尽量把学生的心理咨询室布置得温馨舒适,让学生走进心理咨询室有一种亲切感和归属感。

“我们是看着冰心、叶圣陶等人的作品长大的。这些作品陪我们度过了幸福的童年。我们有信心拿起笔,将幸福的童年传递下去。”张菱儿说。(新华社记者南婷、刘翔霄)

社员余晶说:“开始吕鹏进这个社团时,大家都哈哈大笑,一个男生怎么学起女孩子的手艺来了呢?时间久了,发现他比我们的手还巧,手艺制作本无性别之分,任何人只要感兴趣都可以学!”(记者邵娟通讯员覃洪艳)

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  当晚,表演系同学们的精彩演出一再赢得广大师生们的热烈掌声。(记者姚朔昂)

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据悉,随着大量农民工到南宁从业,自治区相继出台了系列政策解决农民工子女教育问题。共青团广西区委于2010年启动了“广西共青团关爱农民工子女志愿服务行动”,结合农民工子女的实际需求,开展帮扶行动。广西博物馆作为自治区级爱国主义教育基地,今年积极加入到“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”中,将作为广西共青团农民工子女志愿服务实践基地,通过为农民工子女提供参观讲解、专题讲座、互动参与等系列志愿服务活动,实现博物馆文化的共享。(尹华平)

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浙江是全国中西部贫困地区农村中小学校长培训的东部八大影子培训基地之一。“影子培训”即如影随行的学习培训,在与名校和名校长零距离的交流中,将“听、看、问、议、思、写”等自主学习行为整合为一体,深刻感受与领悟办学思想、理念、制度和方法,学习借鉴先进学校的管理经验。

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邵宏表示,“校长实名推荐”不能简单理解为校长说了算。“有的家长可能担心走后门的问题,但其实走后门对校长来说风险很大。”为了保证公平,每所初中学校都要成立以校长为组长的招生领导小组,要制定推荐的条件、政策,并且推荐以后要张榜公布。

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  新华社重庆4月21日电(记者 茆琛)国务委员陈至立日前在重庆考察时强调,要加大工作力度,落实农村义务教育经费保障机制改革措施,着力做好三峡库区移民教育工作。  4月19日至21日,陈至立在重庆市委书记汪洋、市长王鸿举的陪同下,考察了万州区新田中学和百安移民小学,并在万州区召开座谈会,与重庆市有关负责同志研究解决库区移民教育工作中存在的困难和问题。她对重庆市近年来教育工作所取得的长足进步以及认真做好三峡库区移民教育工作给予了充分肯定。三峡工程建成前,重庆市需安置移民约107万人,占三峡移民总数的85.2,重庆市委、市政府高度重视库区移民教育工作,不断加大财政支持力度,教育经费占财政预算内支出的比重逐年提高,努力清偿“普九”欠债,积累了许多宝贵经验,有力地促进了教育事业的改革发展。  陈至立指出,库区移民在三峡工程建设中为国家作出了特殊的贡献,做好库区移民子女学校建设和教育工作关系到库区的可持续发展。  陈至立强调,要采取各种有效措施,努力解决库区移民教育工作中遇到的困难和问题。一要加大对库区移民教育工作的投入。二要把农村义务教育经费保障机制的政策措施落实到每一个农村移民学生。三要大力发展库区移民职业教育工作,支持职业学校建设和资助贫困学生,加强移民转岗就业技能培训。  陈至立在重庆期间,还出席了第七届中国重庆高新技术交易会暨第三届中国国际军民两用技术博览会开幕式,考察了重庆邮电大学和重庆海扶技术有限公司。她肯定了重庆市在支持高新技术企业发展和加强自主创新方面取得的成绩,鼓励重庆市认真贯彻落实全国科技大会精神,为建设创新型国家作出更大贡献。  《中国教育报》2006年4月22日第1版

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责任编辑:左云霞

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